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Andersen, prince des conteurs, conteur des princes

Hans Christian Andersen présente des contes peu traditionnels, où morale et ironie sont indissociables, avec la mise en scène de personnages puissants dans Les Habits neufs de l’Empereur et L’Empereur et le Rossignol chinois . Une séquence qui mêle la découverte de contes, la recherche documentaire et les principes fondamentaux du film d’animation.

Le diable dans les contes - Anthologie

Téléchargez  gratuitement le livret pédagogique de l'anthologie Le Diable dans les contes pour accompagner vos élèves dans l’étude de ces récits envoûtants.

Les contes des frères Grimm

Les contes des frères Grimm mêlent des contes connus et d’autres à découvrir qui ont, pour la plupart, une dimension initiatique. La séquence introduit des notions d’analyse propres au collège qui préparent à l’étude des textes et facilitent l’écriture de contes.

4 contes de sorcières - Anthologie

Téléchargez gratuitement le livret pédagogique de l'anthologie : 4 Contes de sorcières pour accompagner vos élèves dans leur découverte de cet univers ensorcelant.

Le conte d’Amour et Psyché (1)

La forêt des contes, hier et aujourd’hui

Michel Tournier, Sept contes

Il serait dommage de ne pas faire lire ces Sept contes de Michel Tournier en 6 e : Barbedor , Pierrot , Poucet sont autant des récits d'aventures que des récits de création où l'humour est associé à la poésie.

Latin : Le conte d'Amour et Psyché (3)

Cette fiche constitue la troisième partie d’une séquence de latin dédiée au conte d’Amour et Psyché. Elle repose sur deux extraits des Métamorphoses d’Apulée et sur le tableau Charon & Psyché de John Roddam Spencer Stanhope.

Latin : Le conte d'Amour et Psyché (2)

Transposer fabliaux et contes en articles de presse

Il peut être intéressant de consacrer une séquence entière à l'écriture. Ici, la transposition de contes et de fabliaux en articles de presse permet de travailler certes des compétences d'écriture, mais également de lecture.

La Belle au bois dormant, du conte au ballet

En 6 e , il est toujours intéressant de revenir sur des histoires comme La Belle au bois dormant que les élèves connaissent déjà. La séquence est l'occasion de leur faire (re)découvrir les textes de Grimm et Perrault, mais également de devenir spectateurs du ballet de Tchaïkovski et Petipa.

L'Enfant Océan de Jean-Claude Mourlevat, un conte moderne, séquence

Les romans pour la jeunesse de Jean-Claude Mourlevat sont désormais des classiques. L'Enfant-océan , réécriture du Petit Poucet sous la forme d'un récit d'aventure très contemporain séduira forcément les élèves de 6 e .

Amadou Hampâté Bâ, Petit Bodiel et autres contes de la savane

Petit Bodiel est une histoire riche, un conte initiatique qui montre les mauvais choix du héros dans sa quête de maturité, les ruses malhonnêtes pour éviter le travail, la quête du pouvoir et l’insolence. La séquence permet de pénétrer l’univers exotique des contes africains en s’attachant aux différentes composantes du merveilleux.

« L'Orme du Caucase » et deux autres contes graphiques de Jirô Taniguchi

« L'Orme du Caucase » est une des nouvelles japonaises écrites pas Ryûichirô Utsumi et dessinée par Taniguchi. Elle raconte une histoire du quotidien, celle d'un couple qui regrette la perte d'un jardin et qui redoute et refuse que le dernier arbre de ce jardin, un orme, soit abattu.

Fables à lire et à écrire

La lecture des fables convoquera des acquis en versification et en narration. C’est pourquoi des séquences telles que celles sur le conte et sur la poésie doivent être conduites avant l’étude des fables. Les étapes consistent à contextualiser le genre de la fable avant que les élèves n'écrivent, à leur tour, une fable.

Gael Aymon et Peggy Nille nous font redécouvrir Blanche-Neige

Gaël Aymon nous partage ses inspirations pour cet album extraordinaire qui restitue toute la magie et la modernité d'un des plus grands contes classiques.    Résumé de l'album :  Il neige. Trois flocons se sont posés sur la fenêtre givrée. Dans le château, sur la montagne, dans la forêt, une petite princesse est née. « Aussi belle que l’hiver, aussi blanche que la neige, elle s’appellera Blanche-Neige ! » dit le roi émerveillé. Si belle qu’il ne regarde déjà plus qu’elle et que, dans le cœur cruel de la reine, la jalousie a tout glacé. Disponible en librairie dès le mois d'octobre. En savoir plus

Figures de monstres

Le supplément NRP qui s'appuie sur le Carré Classique regroupe des histoires de monstres d'époques et de genres divers : un mythe antique, un conte traditionnel et un récit contemporain. Il propose de nombreuses activités pour des élèves de 6 e .

Khodumodumo, des monstres et des hommes

Les contes rassemblés par Jacques Cassabois dans Khodumodumo invitent à dépasser le cadre européen des monstres mythologiques ou homériques, puisqu'ils nous emmènent également en Asie, en Afrique et en Amérique. Or chacun de ces monstres pose des questions différentes : les monstres sont-ils toujours monstrueux ? Quand les humains deviennent-ils des monstres ? Les monstres peuvent-il être des héros ?

Du texte à l’oeuvre : activités autour du personnage romanesque contemporain

L'étude du personnage romanesque dans la littérature contemporaine passe par la lecture et le rapprochement de trois romans de Michel Tournier et J.M.G. Le Clézio. Cette présentation peut servir de préparation pour la présentation d'une œuvre dans la seconde partie de l'oral du Bac.

Lire et analyser un texte théâtral contemporain

Focus sur une brève pièce contemporaine sur la Grande Guerre

Classe Quinze de Gabriel Couple est une pièce courte sur le Première Guerre mondiale dont le texte est disponible sur Internet. En seconde au lycée général ou au lycée professionnel, c'est l'occasion de travailler le texte dans une perspective historique et de mettre l'accent sur des activités de mise en scène.

Le théâtre contemporain entre en scène dans la collection « Carrés classiques »

L’avant-scène théâtre, dirigée par le charismatique Philippe Tesson, propose un catalogue riche de plus de 70 ans de théâtre. Aussi, grâce à un partenariat inédit, la collection « Carrés classiques » s’enrichit-elle aujourd’hui, en exclusivité, de deux titres inspirants, Le Fils de Florian Zeller et La Machine de Turing , de Benoit Solès . Une exclusivité Enfin, des œuvres du théâtre contemporain en « Carrés classiques » ! Et pas n’importe lesquelles ! En effet, Le Fils de Zeller et La Machine de Turing de Solès connaissent un succès considérable dans le paysage littéraire français. Cette belle exclusivité offre ainsi aux enseignants de français des exploitations pédagogiques clé en main, élaborées par deux autrices, enseignantes de terrain, et éclairées par les interviews des auteurs, metteurs en scène et comédiens. Des pièces « stars », plusieurs fois primées 2018 : Le Fils, nominé à 6 reprises aux Molières, reçoit celui de la révélation masculine en 2018. Rod Paradot (le fils) donne la réplique à un père désemparé (Yvan Attal, puis Stéphane Freiss) dans une mise en scène épurée de L. Chollat. 2019 : La Machine de Turing , quant à elle, rafle la mise avec pas moins de 4 Molières : spectacle de théâtre privé, comédien dans un spectacle de théâtre privé, auteur francophone vivant (B. Solès) et metteur en scène d’un spectacle de théâtre privé (T. Petitgirard). Solès, auteur et comédien, porte avec finesse la souffrance et le génie de Turing, face à Amaury de Crayencour, qui interprète seul les trois autres personnages, dans une mise en scène où la musique construit un puzzle d’émotions. Deux confrontations puissantes qui donnent aux textes toute l’ampleur du spectacle vivant. Cette reconnaissance du public et des professionnels démontre l’intérêt de les faire étudier en classe. Des motifs sociétaux qui interrogent Le Fils est un adolescent qui n’a plus le goût de vivre. Son père va tout tenter pour le sauver et lui redonner le goût de vivre. Mais peut-on vraiment sauver quelqu'un d'autre que soi-même ? En 1942, Alan Turing, mathématicien hors normes, brise Enigma, la machine de cryptage des nazis. Il participe ainsi à la victoire des Alliés et invente au passage le premier ordinateur. Mais à quel prix ? Condamné au secret militaire, il l’est aussi, du fait de son homosexualité, à la castration chimique. Ces deux tragédies, à étudier en 3 e ou en lycée, en Français, mais aussi, pour La Machine de Turing , en histoire ou en mathématiques, traitent, dans des registres différents, mais avec la même justesse, de thèmes douloureux (souffrance, dépression, solitude, suicide, acceptation de la différence…). Les proposer en « Carrés classiques », c’est permettre de réfléchir à ces motifs sociétaux et atemporels, qui résonnent toujours terriblement aujourd’hui.

Le théâtre contemporain entre en scène dans la collection Carrés classiques

L’avant-scène théâtre, dirigée par le charismatique Philippe Tesson, propose un catalogue riche de plus de 70 ans de théâtre. Aussi, grâce à un partenariat inédit, la collection « Carrés classiques » s’enrichit-elle aujourd’hui, en exclusivité, de deux titres inspirants, « Le Fils » de Florian Zeller et « La Machine de Turing », de Benoit Solès. Une exclusivité Enfin, des œuvres du théâtre contemporain en « Carrés classiques » ! Et pas n’importe lesquelles ! En effet, Le Fils de Zeller et La Machine de Turing de Solès connaissent un succès considérable dans le paysage littéraire français. Cette belle exclusivité offre ainsi aux enseignants de français des exploitations pédagogiques clé en main, élaborées par deux autrices, enseignantes de terrain, et éclairées par les interviews des auteurs, metteurs en scène et comédiens. Des pièces « stars », plusieurs fois primées 2018 : Le Fils, nominé à 6 reprises aux Molières, reçoit celui de la révélation masculine en 2018. Rod Paradot (le fils) donne la réplique à un père désemparé (Yvan Attal, puis Stéphane Freiss) dans une mise en scène épurée de L. Chollat. 2019 : La Machine de Turing, quant à elle, rafle la mise avec pas moins de 4 Molières : spectacle de théâtre privé, comédien dans un spectacle de théâtre privé, auteur francophone vivant (B. Solès) et metteur en scène d’un spectacle de théâtre privé (T. Petitgirard). Solès, auteur et comédien, porte avec finesse la souffrance et le génie de Turing, face à Amaury de Crayencour, qui interprète seul les trois autres personnages, dans une mise en scène où la musique construit un puzzle d’émotions. Deux confrontations puissantes qui donnent aux textes toute l’ampleur du spectacle vivant. Cette reconnaissance du public et des professionnels démontre l’intérêt de les faire étudier en classe. Des motifs sociétaux qui interrogent Le Fils est un adolescent qui n’a plus le goût de vivre. Son père va tout tenter pour le sauver et lui redonner le goût de vivre. Mais peut-on vraiment sauver quelqu'un d'autre que soi-même ? En 1942, Alan Turing, mathématicien hors normes, brise Enigma, la machine de cryptage des nazis. Il participe ainsi à la victoire des Alliés et invente au passage le premier ordinateur. Mais à quel prix ? Condamné au secret militaire, il l’est aussi, du fait de son homosexualité, à la castration chimique. Ces deux tragédies, à étudier en 3e ou en lycée, en Français, mais aussi, pour La Machine de Turing, en histoire ou en mathématiques, traitent, dans des registres différents, mais avec la même justesse, de thèmes douloureux (souffrance, dépression, solitude, suicide, acceptation de la différence…). Les proposer en « Carrés classiques », c’est permettre de réfléchir à ces motifs sociétaux et atemporels, qui résonnent toujours terriblement aujourd’hui.

Victor Hugo, Les Contemplations

Une séquence pour une étude complète des livres des Contemplations de Victor Hugo, au programme de 1 re . Les exercices pour préparer le BAC envisagent autant la dimension autobiographique de l'œuvre que sa portée politique, et traitent l'ensemble des poèmes, les plus célèbres et d'autres, à découvrir.

La représentation de la pauvreté chez Victor Hugo et ses contemporains

En abordant la question de la pauvreté, il est nécessaire d'interroger les élèves sur le rôle de la littérature dans la dénonciation des inégalités sociales, un thème qui malheureusement reste d'actualité. Les textes choisis relèvent de l'argumentation directe, du roman et de la poésie avec Victor Hugo, Zola, Lamartine.

Le théâtre contemporain dans la collection Carrés classiques.

Une exclusivité Enfin, des œuvres du théâtre contemporain en « Carrés classiques » ! Et pas n’importe lesquelles ! En effet, Le Fils de Zeller et La Machine de Turing de Solès connaissent un succès considérable dans le paysage littéraire français. Cette belle exclusivité offre ainsi aux enseignants de français des exploitations pédagogiques clé en main, élaborées par deux autrices, enseignantes de terrain, et éclairées par les interviews des auteurs, metteurs en scène et comédiens. Des pièces « stars », plusieurs fois primées 2018 : Le Fils , nominé à 6 reprises aux Molières, reçoit celui de la révélation masculine en 2018. Rod Paradot (le fils) donne la réplique à un père désemparé (Yvan Attal, puis Stéphane Freiss) dans une mise en scène épurée de L. Chollat. 2019 : La Machine de Turing , quant à elle, rafle la mise avec pas moins de 4 Molières : spectacle de théâtre privé, comédien dans un spectacle de théâtre privé, auteur francophone vivant (B. Solès) et metteur en scène d’un spectacle de théâtre privé (T. Petitgirard). Solès, auteur et comédien, porte avec finesse la souffrance et le génie de Turing, face à Amaury de Crayencour, qui interprète seul les trois autres personnages, dans une mise en scène où la musique construit un puzzle d’émotions. Deux confrontations puissantes qui donnent aux textes toute l’ampleur du spectacle vivant. Cette reconnaissance du public et des professionnels démontre l’intérêt de les faire étudier en classe. Des motifs sociétaux qui interrogent Le Fils est un adolescent qui n’a plus le goût de vivre. Son père va tout tenter pour le sauver et lui redonner le goût de vivre. Mais peut-on vraiment sauver quelqu'un d'autre que soi-même ? En 1942, Alan Turing, mathématicien hors normes, brise Enigma, la machine de cryptage des nazis. Il participe ainsi à la victoire des Alliés et invente au passage le premier ordinateur. Mais à quel prix ? Condamné au secret militaire, il l’est aussi, du fait de son homosexualité, à la castration chimique. Ces deux tragédies, à étudier en 3e ou en lycée, en Français, mais aussi, pour La Machine de Turing , en histoire ou en mathématiques, traitent, dans des registres différents, mais avec la même justesse, de thèmes douloureux (souffrance, dépression, solitude, suicide, acceptation de la différence…). Les proposer en « Carrés classiques », c’est permettre de réfléchir à ces motifs sociétaux et atemporels, qui résonnent toujours terriblement aujourd’hui.

Teaching LLCER anglais monde contemporain

If you’re teaching LLCER anglais monde contemporain this year, you haven’t had a lot of time to prepare. The curriculum was published too late for textbooks to be prepared for it. But we can help: check out our companion site for suggestions and lesson plans to use Shine Bright LLCER with AMC classes.

Multilingual Story Contest for Classes

If you teach in collège, you might like to sign your pupils up for an original multilingual story competition. It asks classes to write a story using elements of languages other than French. The winners will be revealed during the Semaine des langues vivantes in May. You need to sign up by 22 October 2018.

Personalised Support in a Class Context

Learning support for pupils in difficulty often consists of teaching them the same content in the same way more slowly and in smaller groups. The theory of "scaffolding" support is to help pupils be active in constructing their progress, by trial and error, and through collaboration. It is truly personalised support, within the class group.

Marc Chagall, Le loup et l'agneau, analyse d'image

Les fables de La Fontaine sont sans doute un des classiques de la littérature française qui a été le plus souvent illustré. si le lien entre les mots et les images varie beaucoup d’un illustrateur à l’autre, chagall se distingue particulièrement entre tous. On proposera de sensibiliser les élèves à cet univers plein de naïveté, et de fantaisie.